Leer cuidadosamente.
* Introducción a la Alfabetización Mediática e Informacional
Competencias
El líder comunal y/o estudiante comprenderá aspectos básicos de hardware, software, como también conceptos de TIC y Web 2.0. Además de los aspectos básicos para la comunicación por medio del correo y el blog de forma efectiva con sus pares, para formar parte de la sociedad de la comunicación y la información.
Favor diligenciar el siguiente Pre Test.
Momento Uno - 4 horas.
Partes de un Computador
Software y Hardware (Video)
TIC. Tecnologías de Información y Comunicación
Sistemas Operativos
Momento Dos - 4 horas
Ayuda Audiovisual
Crear Correo Electrónico
Enviar Correo Electrónico
Encender y Apagar el Computador
El CiudadanoPunto0 PRACTICA
========================================================Favor diligenciar el siguiente Post Test
CiudadanoPunto0 Postest Día 1
CLASES DÍA DOS //8 hrs
Pantalla del computador: Escritorio, Ventanas y Explorador de Windows
Los estudiantes encenderán el computador. Se hará una clase práctica haciendo la analogía entre un escritorio físico y el escritorio del PC, guiando al estudiante para que él mismo reconozca los elementos que lo conforman, mostrándolo como un espacio cómodo de inicio que poseen todos los sistemas informáticos.
Los estudiantes abrirán el ícono o icono ‘Menú de inicio’ y buscarán ‘Bibliotecas’ y se dirigirán a la carpeta ‘Mis Documentos’ e identificarán las partes de: Ventanas y carpetas. Esta temática comprende las características básicas en cuanto a la administración de las carpetas: crear, maximizar, minimizar, restaurar, eliminar, nombrar, renombrar, cortar, mover, ordenar jerárquicamente como también barras de desplazamiento.
Seguidamente trabajaremos la ubicación y almacenamiento de archivos. El educando hará de forma guiada un tour que se desarrollará de la siguiente forma:
Inicialmente el educando da clic en el ícono ‘inicio’. Reconoce la ubicación de ‘Panel de Control’. Finalmente se dirige a el icono ‘equipo’ y allí se aclarara el concepto de almacenamiento.
Momento Uno - 4 horas. Internet
Haciendo referencia a los conceptos Web 2.0, Navegadores web y Motores de búsqueda, se inicia el proceso de reflexionar sobre la información que se encuentra en la web.
Apoyo Educativo
Red Nacional de Telecentros.http://www.telecentros.org.co/recursos_materiales.shtml?apc=qcxx-1-&x=298
Guía TIChttp://www.telecentros.org.co/multimedia/guiatic/
http://www.societatdelainformacio.com/alfabetitzacio/es/
CiudadanoPunto0 dice: los videos desarrollados para estos temas están sujetos al entorno gráfico del momento de las web en línea, por tal motivo el facilitador debe explorar otros materiales didácticos, ya que los navegadores y correos electrónicos constantemente están cambiando su entorno de trabajo y además incorporando nuevas herramientas.
NAVEGADORES WEB
El CiudadanoPunto0 PRACTICA
Ir a la pestaña PRÁCTICAS y resolver Practico DÍA DOS
(Clases Día //4hrs)
Enlace a la lección del Día Tres
Introducción a la alfabetización digital.
Aspectos básicos hardware y software, explorador de windows, conceptos TIC, Web 2.0 y Ciudadano Digital.
Momento Uno - 2 horas. Explorador de Windows
Esta temática comprende las características básicas en cuanto a la administración de las carpetas: crear, maximizar, minimizar, restaurar, eliminar, nombrar, renombrar, cortar, mover, ordenar jerárquicamente como también barras de desplazamiento.
Momento Dos - 2 horas. Internet
Motor de búsqueda. Este concepto se desarrolla utilizando la analogía entre las compras en un supermercado y la función de encontrar información, que es la función principal del motor de búsqueda. También se mencionan algunos motores de búsqueda más populares.
MOTORES DE BÚSQUEDA
Los Comunales buscan información en internet sobre su barrio o vereda, comuna o el corregimiento donde residen. Bien sea sobre instituciones educativas, espacios deportivos o gubernamentales de cada sector.
Favor diligenciar el siguiente Postest.
(Clases Día //4hrs)
Enlace a la lección del Día Tres
Introducción a la alfabetización digital.
Aspectos básicos hardware y software, explorador de windows, conceptos TIC, Web 2.0 y Ciudadano Digital.
Momento Uno - 2 horas. Explorador de Windows
Esta temática comprende las características básicas en cuanto a la administración de las carpetas: crear, maximizar, minimizar, restaurar, eliminar, nombrar, renombrar, cortar, mover, ordenar jerárquicamente como también barras de desplazamiento.
Momento Dos - 2 horas. Internet
Motor de búsqueda. Este concepto se desarrolla utilizando la analogía entre las compras en un supermercado y la función de encontrar información, que es la función principal del motor de búsqueda. También se mencionan algunos motores de búsqueda más populares.
MOTORES DE BÚSQUEDA
Los Comunales buscan información en internet sobre su barrio o vereda, comuna o el corregimiento donde residen. Bien sea sobre instituciones educativas, espacios deportivos o gubernamentales de cada sector.
Favor diligenciar el siguiente Postest.
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